SONHOS MEDOS E PESADELOS

Durante o mês de Fevereiro estivemos a esconjurar os nossos medos...e pesadelos.

Cada um de nós falou dos seus medos, contou os seus sonhos bons e maus, que se chamam pesadelos.

Brincámos com os medos e aprendemos o que devemos fazer para não ficarmos aflitos...É de noite e em casa no quarto, que a maioria de nós tem medo, geralmente o Pai é o melhor adversário de monstros e homens maus. Aprendemos que não existe o homem do saco nem o monstro debaixo da cama...

Existem bichos que reúnem o consenso sobre medos: aranhas grandes e peludas, cobras, lagartos e outros que tais...sobre estes o melhor é evitá-los e chamar uma pessoa grande.

Existe também o medo de se perder dos pais, por exemplo a Cândida tem medo que os pais se "pisguem" para o Pingo Doce e a deixem sozinha em casa... Sobre isto não vale a pena muita preocupação porque os pais gostam muito de nós...mas atenção nos sítios onde há muita gente, para nimguém se perder.

Observámos as pinturas de um pintor que pintava os seus sonhos (alguns um pouco malucos...), chamava-se DALI.

Cada um de nós desenhou e pintou os seus medos e os seus sonhos, uns bons e outros nem por isso.

No final do mês efectuámos outra visita à Biblioteca Municipal de Loulé. Desta vez fizemos uma visita guiada por toda a biblioteca com a nossa amiga Paula, que no final nos contou o História do Urso Papa Formigas e da Formiga Rabiga.

NOVA VISITA À BIBLIOTECA MUNICIPAL DE LOULÉ

APRENDER A LIDAR COM OS NOSSOS SONHOS MEDOS E PESADELOS

OS NOSSOS PROJECTOS

Projecto Kidsmart

Apresentação Kidssmart

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OS NOSSOS PROJECTOS JI DE S. JOÂO DA VENDA 2009-2010

MEDOS, SONHOS E PESADELOS…CONTA-ME O TEU SONHO

O universo das crianças pequenas está povoado de factos e sensações mal entendidos. A criança tende a ter medos e as noites atormentadas por pesadelos, situação mais ou menos perceptível para os pais. A criança assimila e acomoda muitas vezes não da maneira mais correcta. Compete ao adulto “investigar” o subconsciente da criança e dar aos seus medos e mal entendidos, a explicação correcta de forma a que a criança cresça segura e saudável.

Na inexistência de explicações que a tranquilizem, a criança tende a arranjar as suas próprias justificações, nem sempre as mais correctas. Para o adulto a criança mente. Não, está apenas a tentar sobreviver. A maior parte dos conflitos emergentes e mal resolvidos estão na base de certos problemas na adolescência.

A criança é como uma casa: se não for arrumada com frequência, corremos o risco de um dia, não conseguirmos lá entrar!

Conselhos aos pais: fale com o seu filho todos os dias. Se o ouvir vai perceber onde estão os “novelos”. Ajude-o a crescer sem medo e com segurança.

Neste mês iniciamos uma viagem pelos “novelos” das nossas crianças. Sonhos, pesadelos e medos serão abordados e desmistificados numa abordagem de Educação pela Arte.

O SURREALISMO

O Surrealismo destacou-se nas artes, principalmente por quadros, esculturas ou produções literárias que procuravam expressar o inconsciente dos artistas, tentando driblar as amarras do pensamento racional. Fortemente influenciado pelas teorias psicanalíticas de Sigmund Freud (1856-1939), o surrealismo enfatiza o papel do inconsciente na actividade criativa.

O método básico da psicanálise é o manejo da transferência e da resistência em análise. O analisado, numa postura relaxada, é solicitado a dizer tudo o que lhe vem à mente (método de associação livre). Suas aspirações, angústias, sonhos e fantasias são de especial interesse na escuta, como também todas as experiências vividas são trabalhadas em análise. Escutando o analisado, o analista tenta manter uma atitude empática de neutralidade. Uma postura de não-julgamento, visando a criar um ambiente seguro.

O surrealismo apresenta obras de grande valor artístico precisamente porque emergiu numa fase do conhecimento humano em que apareceram as primeiras manifestações de curiosidade pelo inconsciente.

Trabalharemos à volta de um quadro de Salvador Dali…

Venham connosco ao mundo da Arte!

VISITA À BIBLIOTECA MUNICIPAL DE LOULÉ

Hoje foi dia de visita à casa dos livros, a Biblioteca Municipal de Loulé. A biblioteca tem o nome de uma escritora muito importante, Sofia de Mello Brayner Anderson, que também escreveu livros para nós .

Ouvimos uma história do nosso amigo e conhecido elefante Elmer, contada pela Paula, que já é nossa amiga de longa data...depois estivemos a decorar máscaras de carnaval.

Não se assuste quem vê as nossas belíssimas fotografia, hoje foi um dia muito especial, tivemos a visita de alguns homens aranhas e outros que pareciam mais aranhiços, muitas fadas e princesas da ordem que aparecem muito nestas ocasiões, um Batman todo inchado, algumas joaninhas, um rato Mickey muito maluco, um palhaço (devem estar em crise porque só apareceu um...) etc, para quase todos os gostos, amanhã há mais...

HOJE FOI DIA DE BIBLIOTECA

Os nossos PADEIROS estiveram hoje muito ocupados a fazer BISCOITOS GEOMÉTRICOS com a forma de linhas direitas, curvas e nem umas nem outras...

Quando se fartaram da produção de biscoitos, passaram ao fabrico de muitas... e muitas bolachas mais ou menos circulares...

No final comeram tudo ao longo do dia, os pais e encarregados de educação mais uma vez foram convidados a provarem as nossas produções culinárias. É preciso não esquecer que foram eles que nos ofereceram gentilmente uns bons quilos de farinha, açúcar, ovos, fermento, leite e etc, para as nossas experiências culinárias, que ainda vão acontecer muitas vezes até ao final do ano lectivo, esperem por muitos bolos (com pouco açúcar) e algumas bolas...até lá BOM APETITE.

AS NOSSAS LINHAS

Durante os últimos dias estivemos a explorar as LINHAS e fizemos muitos trabalhos: grafismos, recortes, colagens...cada um elaborou o seu próprio painel de linhas.

Elaborámos os fatos de COZINHEIROS GEOMÉTRICOS e estamos prontos para o CARNAVAL...

FEVEREIRO O MÊS GEOMÉTRICO

Para além dos nossos amigos e conhecidos: quadrado, círculo, triângulo e rectângulo; vamos partir á descoberta das LINHAS...que há muitas:

abertas e fechadas; direitas e onduladas; curvas e partidas; próximas e afastadas (zangadas!); cruzadas (namoradas!); deitadas (horizontais) ou em pé (verticais); tortas como diz a Adriana (obliquas); enfim de muitas formas e feitios...

Vamos aprender geometria a brincar ao CARNAVAL

PROGRAMA DO CARNAVAL GEOMÉTRICO:

Segunda feira dia 8 de Fevereiro- Pintura de um mural colectivo "As Nossas Linhas"

Terça feira dia 9- Culinária Geométrica, vamos montar uma grande Padaria de fabrico de Biscoitos com formas geométricas...

Quarta e quinta feira dias 10 e 11- Bailes de Carnaval, podemos trazer os fatos que tivermos em casa, assim como serpentinas e confetis...

Sexta feira dia 12- Convívio com os colegas do Jardim de Infância do Estádio e com a EB 1 de S. João da Venda no Estádio do Algarve.

Cada um de nós vai vestido com o fato de COZINHEIRO GEOMÉTRICO que está a fazer na escola...

BOM CARNAVAL

A NOSSA HORTA NO INVERNO

Hoje estivemos na nossa horta a fazer apanhas: batatas, alfaces e rabanetes.
As batatas que tínhamos semeado no Outono(28 de Outubro) já estavam na hora de serem apanhadas. Depois escolhidas e limpas, foram guardadas numa caixa fechada, protegidas da luz para não grelarem. Vão ser servidas assadas no almoço do DIA do PAI, tal como no ano passado, a acompanhar provavelmente a carne assada.
Apanhámos também alfaces e rabanetes, que depois de bem lavados, fizemos uma salada para o nosso almoço. Ficámos ainda com alface para vários dias.
De resto as favas continuam a crescer muito bem, à espera de serem apanhadas lá para a Primavera afim de serem comidas no almoço do DIA da MÃE.

KANDINSKI O NOSSO AMIGO PINTOR

Gostámos muito deste pintor que utilizou entre outros motivos para os seus quadros os círculos e outras figuras geométricas.
Os seus círculos são muito vivos e alegres...inspirou-nos a fazer um painel gigante a muitas mãos.
Aqui fica o resultado final...

MAIS CÍRCULOS E COMIDA COM CÍRCULOS: FAZENDO PIZZAS

No mês dos círculos estivemos a fazer pizzas.
Cada um de nós fez a sua pizza que partilhou com os seus pais.
Elaboramos a massa e depois colocámos o tomate e o queijo ralado, no final cada um pôs o que gostava mais: cogumelos, fiambre, mais queijo em fatias, atum, chouriço, etc.
No final ficaram muito boas e comemos tudo não sobrou nada!

os nossos registos

Diariamente reunimo-nos de manhã do tapete e procedemos aos registos do dia: tempo, presenças, trabalho na horta, a visita dos animais nossos amigos...











Artistas de Dedo
Pintando com o dedo.
Sem pincéis, com os dedos e tintas de muitas cores fazemos as nossas "obras de arte"...

A ARTE NA ESCOLA

Janeiro é o mês da FAMÍLIA, do CIRCULO e de KANDINSKI.
A partir do observação dos quadros deste artista os pequenos artistas do nosso jardim de infância partem à descoberta dos círculos e das suas composições em papel, plasticina, barro, recorte e colagem, pintura, expressão físico motora, etc.

DIA DE REIS

No DIA DE REIS tivemos uma visita muito especial.
Alguns dos utentes da A.S.C.A. deslocaram-se à nossa escola para nos visitar e para verem o nosso Presépio e a Árvore de Natal Gigantes.
Realizámos um convívio muito engraçado, cantámos diversas canções que ensinámos e outras que aprendemos com os nossos amigos mais idosos. No final fomos lanchar todos juntos...

A NOSSA FESTA DE NATAL

No dia 15 de Dezembro de 2009 realizámos a nossa FESTA DE NATAL.
Cantámos várias canções de Natal, apresentámos a nossa peça de teatro "O Pinheirinho de Natal" e tivemos a visita do Pai Natal que entregou prendas a todos.
Não nos esquecemos de entregar as prendas que fizemos para os nossos pais que se portaram bem durante o ano, no final realizámos um grande lanche colectivo, foi muito bom.

VISITAS DE NATAL

Em Dezembro fomos desejar e cantar as BOAS FESTAS E O FELIZ NATAL à Junta de Freguesia de Almancil e ao seu Presidente e à A.S.C.A. e aos seus utentes e funcionários. Fomos muito bem recebidos, tivemos direito a sumos e bolos.

CARTAS AO PAI NATAL

No inicio do mês de Dezembro fizemos uma visita de estudo ao Posto de Correios de Almancil para entregarmos as nossas cartas para o Pai Natal.As cartas vão viajar de avião até à terra do Pai Natal lá para o pólo norte, na Lapónia.

APRENDER BRINCANDO AO FAZ DE CONTA

A sala 2 já tem um novo cantinho: A LOJA CAFÉ.
Brincando vamos aprender muita matemática: a contar, somar e subtrair...,a lidar com dinheiro notas e moedas (a fingir!).
Vamos conviver e a esperar a vez para ir para a esplanada,saber atender ao balcão e às mesas, diferenciar os produtos,etc, não nos podemos esquecer que no fim temos de arrumar tudo no lugar.